《与青年共读〈共产党宣言〉》。浙江人民出版社供图

今年上半年，徐川教授的新作《与青年共读〈共产党宣言〉》正式面世。这部通俗理论读物突破了以往不少理论传播著作的“高冷”局限，以具象、通俗且充满故事性的表达，让《共产党宣言》的内涵变得浅显易懂。

《共产党宣言》与青年之间有什么关系？共读的形式能给青年带来什么？《与青年共读〈共产党宣言〉》中的“甜味”有哪些？

带着这些疑问，中国青年网记者采访了中共湖南省委党校（湖南行政学院）二级教授王克修，一起探索《与青年共读〈共产党宣言〉》中的“甜味”。

中国青年网：在思想传播的长河中，经典文本常需结合时代精神重新阐释，方能焕发新生。您认为，读《共产党宣言》，对今天的青年们来说，有什么意义？

王克修：理解《共产党宣言》的当代价值，必先锚定其历史坐标。《与青年共读〈共产党宣言〉》中讲到，党的领袖们与《共产党宣言》有着深厚渊源：毛泽东同志一生翻阅不下百遍，周恩来同志将其珍藏于随身公文包，邓小平同志视之为革命道路的“入门老师”，刘少奇同志从中汲取献身事业的决心，彭德怀同志因它从迷茫走向坚定。《共产党宣言》并非尘封的理论，而是一部深刻塑造了中国现代历史进程、融入共产党人精神血脉的“活”的经典。这种对历史源流的梳理，为当代青年理解“为什么是马克思主义”“为什么是共产党”提供了深厚的情感基础与历史逻辑支撑。可以说，徐川的这本新书是一次面向新时代青年的思想导航，它超越了单纯文本解读，构建起了一座让厚重经典与青春心灵深度对话的桥梁。

中国青年网：当前市面上存在许多解读《共产党宣言》的书，《与青年共读〈共产党宣言〉》有哪些特色？

王克修：可以说，《与青年共读〈共产党宣言〉》最鲜明的特色，就在于其自觉而卓越的“青年对话性”。一方面，它直面当下党员、青年阅读经典的现实困境，如书中提到，调研发现一些党员对《共产党宣言》感到陌生甚至存在认知错位的现象，徐川将其转化为创作的动力与核心关切。他深刻理解青年认知特点与理论接受习惯，并将艰深的经典文本转化为一场亲切、深入的“共读”旅程。

另一方面，它明确以青年党员和追求进步的青年群体为核心读者，回应他们思想成长中的真问题。作者扮演“导游”与“解说员”的角色，创造性地提出“把正文的每一句话都掰开揉碎了”的解读方式，力求清晰透彻，最终成功将经典理论话语转化为青年易于理解、乐于接受的时代语言与生活化表达，如用“社会为什么这么卷”“资本没有红绿灯”等生动比喻，探索破解理论传播的“门槛”难题。书中穿插的真实访谈案例，拉近了与青年的心理距离，增强了代入感。

中国青年网：本书在阐释《共产党宣言》时，是如何体现该经典文本对当代社会的解释力的？

王克修：此书分析了《共产党宣言》对当代社会问题的强大解释力与穿透力。作者如同一位高明的“解码者”，将马克思、恩格斯在19世纪中叶的深刻洞察与21世纪的现实图景紧密勾连。书中剖析了资本主义运行逻辑下“越来越快”的社会节奏与“内卷”困境，揭示了其“赢家通吃”“贫富分化”的内在趋向，这正是对当下社会焦虑的深刻溯源。徐川强调了《共产党宣言》对全球化、城市化加速演进的惊人预见，以及对金融危机周期性爆发的规律性判断，有力论证了“资本主义的危机像感冒，隔段时间就来一次”的深刻洞见。他浓墨重彩地阐释了“全世界无产者联合起来”这一伟大号召的当代意涵，指出“躺平”与“摆烂”绝非出路，唯有团结奋斗才能改变命运，并自然引申到中国共产党“以人民为中心”“共同富裕”“一个都不能少”的执政理念与实践，正是对《共产党宣言》所倡导的“为绝大多数人谋利益”精神的忠实继承与时代发展。

中国青年网：这本书在传播《共产党宣言》的实践中，体现了怎样的方法论意义？有哪些特点与价值？

王克修：本书挑战了理论著作“高冷”的刻板印象。它自觉将目光投向广大基层党员和青年群体，致力于解决“绝大多数”人读不懂、读不下去的真问题。同时，该书在阐释中始终强调马克思主义中国化的理论成果与实践成就，彰显文化自信与理论自信，最终通过通俗化阐释、故事化叙述、问题化引导，成功实现了对《共产党宣言》精神的创造性转化与创新性发展。

《与青年共读〈共产党宣言〉》是徐川教授践行“做一块基石，做一座桥梁”承诺的结晶。它不仅仅是一本《共产党宣言》的导读手册，更是在新时代背景下，推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的一次创造性探索。它让历经177年风雨的经典文本，在当代中国青年面前重新散发出“真理的味道有点甜”的芬芳。

此书的价值在于，它以真诚的态度、创新的方法、通俗的语言，点燃了青年重读经典、理解信仰源头的热情，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了坚实的思想力量。徐川教授的“共读”实践，为如何在新时代讲好马克思主义的故事、筑牢青年一代的信仰之基，提供了极具启发性的路径与范本。